典型文献
课程思政融于大学英语课程的有效途径研究
文献摘要:
文章旨在研究大学英语课程思政教育实施的有效途径,它主要包含提高教师课程思政认知和文化知识储备,建立思政教学目标,优化教学内容,采用多元的教学方法,将"课程思政"纳入考核,打造第二课堂.
文献关键词:
课程思政;大学英语;实施途径
中图分类号:
作者姓名:
邓雅琼
作者机构:
武汉商学院,湖北 武汉 430056
文献出处:
引用格式:
[1]邓雅琼-.课程思政融于大学英语课程的有效途径研究)[J].现代英语,2022(04):74-77
A类:
B类:
融于,有效途径研究,大学英语课程思政,课程思政教育,文化知识,知识储备,思政教学目标,优化教学内容,第二课堂,实施途径
AB值:
0.241393
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。