典型文献
关注义务教育地理新课程的地理实践力培育
文献摘要：
义务教育地理新课标已将地理实践力列为核心素养,为此应当关注地理实践力的培育在初中新课程核心素养体系中的重要地位、与中国学生发展核心素养的紧密关联、在初中地理新课程核心素养体系中的重要作用、在初中地理新课程性质目标中定位的更新、在初中地理新课程内容要求中的更新,还要关注高校地理师范专业应对初中地理实践力培育所要进行的教学管理改进,构建中学和高校地理实践力培育的协同关系.
文献关键词：
义务教育地理新课程;地理实践力;地理师范专业教学管理
中图分类号：
作者姓名：
李文;袁书琪
作者机构：
福州金山中学,福建 福州 350001;福建师范大学地理学院,福建 福州 350001
文献出处：
引用格式：
[1]李文;袁书琪-.关注义务教育地理新课程的地理实践力培育)[J].福建基础教育研究,2022(10):15-18
A类：
义务教育地理新课程,地理师范专业教学管理
B类：
地理实践力,地理新课标,已将,课程核心素养,核心素养体系,中国学生发展核心素养,初中地理,课程性质,课程内容要求,高校地理,所要,管理改进,协同关系
AB值：
0.154517
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