典型文献
指向语文学科关键能力的学习活动设计理路——以部编本高中语文《归园田居(其一)》为例
文献摘要：
语文学科关键能力是由语文执教者预设语文学习者通过语文学习活动之后所长期持有的能力.普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)提出四个语文核心素养便包含着关键能力.基于关键能力设计的语文学习活动不仅有效提高学习兴趣,也符合核心素养的培养目标.《归园田居(其一)》作为经典诗歌课文,其语言风格与内容结构,十分适合语文学习活动的开展.
文献关键词：
关键能力;学习活动;归园田居(其一)
中图分类号：
作者姓名：
林文渊
作者机构：
北京师范大学文学院,北京 100000
文献出处：
引用格式：
[1]林文渊-.指向语文学科关键能力的学习活动设计理路——以部编本高中语文《归园田居(其一)》为例)[J].福建基础教育研究,2022(02):33-36
A类：
B类：
语文学科,学科关键能力,学习活动设计,设计理路,部编本,高中语文,归园田居,执教,语文学习,所长,普通高中,语文课程标准,语文核心素养,能力设计,提高学习兴趣,课文,语言风格,内容结构,合语
AB值：
0.274939
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
