典型文献
基于人物溯源法的小说深层教学实践——以《一滴眼泪换一滴水》为例
文献摘要：
人物溯源法旨在立足文本,引导学生围绕文本解读,建立起自我和人物的情感衔接平台,深入挖掘情感触发点,追寻探究作者情感之源,思考作者写作旨意,促进作品情感解读.本文就以苏教版必修四的《一滴眼泪换一滴水》为例,借助人物溯源法,衔接作品和读者之间的情感传递,呈现"思维发展与提升"素养培育的优化路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吕东进;钱志强
作者机构：
浙江省桐乡市凤鸣高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]吕东进;钱志强-.基于人物溯源法的小说深层教学实践——以《一滴眼泪换一滴水》为例)[J].语文天地,2022(04):31-32
A类：
B类：
深层教学,眼泪,一滴水,法旨,文本解读,感触,触发点,追寻,旨意,作品情感,苏教版,必修,助人,思维发展与提升,素养培育
AB值：
0.415329
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