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插画设计课程思政教育的教学改革与创新
文献摘要：
将课程思政融入到插画设计专业课程的教学中,探索教育教学的改革和创新是实现立德树人,培养符合社会主义核心价值观人才的总需求.本文基于插画设计课程的教育背景和教学优势,立足于当下高校教学特点和目标,通过了解课程思政教育的内涵,深入挖掘思政元素,从思政教育教学环境、教学内容、教学评价三个方面阐述探索插画设计课程思政的教学改革和创新形式,以期真正实现培养德智体美劳全面发展的人才,实现专业课程立德树人的育人作用.
文献关键词：
插画设计;课程思政;教学改革与创新
中图分类号：
作者姓名：
刘巧芳
作者机构：
桂林信息科技学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘巧芳-.插画设计课程思政教育的教学改革与创新)[J].时尚设计与工程,2022(06):41-43
A类：
B类：
插画设计,设计课程,课程思政教育,教学改革与创新,课程思政融入,设计专业,总需求,教育背景,教学优势,高校教学,教学特点,挖掘思政元素,思政教育教学,教学环境,教学改革和创新,创新形式,德智体美劳全面发展,全面发展的人,育人作用
AB值：
0.248624
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