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以micro:bit开发板促进"自动控制原理"课程教学的研究
文献摘要：
文章介绍了一种利用micro:bit开发板进行"自动控制原理"课程教学的方法.首先分析了micro:bit开发板相比传统嵌入式平台的优点;其次以经典控制方法Bang-Bang控制为例,介绍了利用micro:bit开发板进行Bang-Bang控制编程的方法;最后利用micro:bit智能小车进行了小车距离保持和轨迹跟踪的实验.实验结果验证了micro:bit开发板在"自动控制原理"课程教学中的有效性.
文献关键词：
自动控制原理;micro:bit;教学;开源;嵌入式
中图分类号：
作者姓名：
李恒;朱忍;彭辉;彭军
作者机构：
中南大学计算机学院,湖南 长沙 410087;湖南外国语职业学院,湖南 长沙 410116
文献出处：
引用格式：
[1]李恒;朱忍;彭辉;彭军-.以micro:bit开发板促进"自动控制原理"课程教学的研究)[J].工业和信息化教育,2022(03):72-76
A类：
B类：
micro,bit,开发板,自动控制原理,嵌入式平台,经典控制,Bang,智能小车,轨迹跟踪,开源
AB值：
0.210094
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