典型文献
基于“岗课赛证创”五融通的“嵌入式技术应用”课程改革研究与实践
文献摘要：
全国职业教育大会明确指出，推动“岗课赛证融通”综合育人，提高教育质量。面对新时期国家对职业教育的新理念和新要求，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，湖南铁道职业技术学嵌入式技术应用课程团队准确识变、积极应变、主动求变，按照国家职业标准和教学标准，创新探索了“岗课赛证创”五融通高技能人才培养模式课程改革，构建了在线开放课程，自主设计了开发板和新形态的教材，通过课程改革，带领学生在职业技能竞赛和创新创业大赛上取得了丰硕的成果，学生培养质量明显提升。
文献关键词：
“岗课赛证创”融通;嵌入式技术应用;教学改革;在线开放课程;新形态教材
中图分类号：
作者姓名：
魏丽君;殷理杰;李忠华
作者机构：
湖南铁道职业技术学院;泸州职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]魏丽君;殷理杰;李忠华-.基于“岗课赛证创”五融通的“嵌入式技术应用”课程改革研究与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(23):79-81
A类：
B类：
岗课赛证创,五融,嵌入式技术应用,改革研究,明确指出,岗课赛证融通,综合育人,党的教育方针,铁道,职业技术,应用课程,课程团队,准确识变,主动求变,国家职业标准,教学标准,创新探索,高技能人才培养,在线开放课程,自主设计,开发板,领学,职业技能竞赛,创新创业大赛,学生培养质量,新形态教材
AB值：
0.284219
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