典型文献
"面向能力培养、突出任务驱动"的应用型高校课程改革研究
文献摘要:
针对现有应用型高校教学中存在的重知识轻能力、学生缺乏活力等问题,阐述了"面向能力培养、突出任务驱动"的教学理论的应用,并以"Photoshop平面设计"课程为例,提出了应用型高校课堂教学内容与方法、教学模式、考核方式3个方面的改革,为应用型高校课堂改革提供思路.
文献关键词:
应用型高校;课堂改革;能力培养;任务驱动
中图分类号:
作者姓名:
王雪艳;王娟;朱旭东;相悦丽;李莹;马宝英
作者机构:
牡丹江医学院卫生管理学院,黑龙江 牡丹江 157011;牡丹江医学院马克思主义学院,黑龙江 牡丹江 157011
文献出处:
引用格式:
[1]王雪艳;王娟;朱旭东;相悦丽;李莹;马宝英-."面向能力培养、突出任务驱动"的应用型高校课程改革研究)[J].工业和信息化教育,2022(03):22-26
A类:
B类:
面向能力培养,出任,任务驱动,应用型高校,高校课程改革,改革研究,高校教学,缺乏活力,教学理论,Photoshop,平面设计,高校课堂教学,课堂教学内容,教学内容与方法,考核方式,课堂改革
AB值:
0.381521
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