典型文献
新工科背景下互换性与测量技术课程教学方法研究
文献摘要：
互换性与测量技术课程是机械设计和近机类课程相关专业的基础课程之一,该课程教学方法的改革已经成为新工科建设的重要课题.文章分析了该课程知识难点多、综合性强的特点,并从学习方法培养、教学方法改革和实践能力培养三方面探讨了具体的改进措施,旨在改进学生固有的学习方法,提高学生的知识理解能力和工程运用能力,紧密结合专业发展要求,确保教学工作能够满足新工科发展要求并具备一定的前瞻性.
文献关键词：
专业素养;教学改革;实践能力;课程实验
中图分类号：
作者姓名：
鄢金山;宋玲;高泽斌;于蒙杰;邢春晓
作者机构：
新疆农业大学机电工程学院 新疆·乌鲁木齐 830052
文献出处：
引用格式：
[1]鄢金山;宋玲;高泽斌;于蒙杰;邢春晓-.新工科背景下互换性与测量技术课程教学方法研究)[J].科教文汇,2022(01):59-62
A类：
B类：
新工科背景,互换性与测量技术,技术课程教学,教学方法研究,机械设计,相关专业,基础课程,新工科建设,课程知识,方法培养,教学方法改革,改革和实践,实践能力培养,知识理解能力,工程运用,运用能力,结合专业,专业发展,保教,教学工作,工作能,专业素养,课程实验
AB值：
0.375752
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