典型文献
行政区划调整背景下乡村义务教育发展策略探索
文献摘要：
城乡义务教育均衡发展一直以来都是政府和人民高度重视的问题,而乡村义务教育的发展在一定程度上会受到地方政策调整的影响.四川省为推进乡村振兴计划的实施,于2019开展了乡镇行政区划和村级建制调整两项改革,取得丰硕改革成果的同时对乡村义务教育布局规划和资源配置格局也产生了影响.乡村地区义务教育应正视行政区划调整后,部分区域学校撤并导致辍学率提高、资源配置不合理、教育资源浪费等问题.从合理规划学校布局、充分利用现有资源的基础上促进教育资源的扩充和共享、深化教育管理体制改革创新三方面推动乡村义务教育优质均衡发展.
文献关键词：
义务教育;资源配置;布局调整;学区制
中图分类号：
作者姓名：
徐露乙
作者机构：
西华师范大学,四川南充 637000
文献出处：
引用格式：
[1]徐露乙-.行政区划调整背景下乡村义务教育发展策略探索)[J].绵阳师范学院学报,2022(01):64-71,88
A类：
B类：
行政区划调整,乡村义务教育,策略探索,城乡义务教育均衡,义务教育均衡发展,上会,地方政策,政策调整,振兴计划,乡镇行政区划,村级建制调整,布局规划,配置格局,乡村地区,撤并,辍学率,资源浪费,合理规划,现有资源,教育管理体制改革,义务教育优质均衡,教育优质均衡发展,布局调整,学区制
AB值：
0.320633
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