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典型文献
地方师范院校助力农村小学英语教育发展的策略探究
文献摘要:
地方师范院校的发展与当地农村义务教育的发展息息相关,在国家大力倡导乡村振兴的背景下,地方师范院校助力农村小学英语教育发展大有可为.通过从课程设置、英语师资、学生生源、教学科研四方面调研江西省吉安市农村小学英语教育现状,发现其目前存在课程设置不合理、师资不足等问题,为此,地方师范院校应从人才培养、校企合作、职后培训、师德教育等方面入手,采取相关措施助力农村小学英语教育的发展与改革.
文献关键词:
地方师范院校;农村小学;英语教育
作者姓名:
刘晓芳
作者机构:
江西省吉安师范学校,江西吉安 343000
引用格式:
[1]刘晓芳-.地方师范院校助力农村小学英语教育发展的策略探究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(04):73-75
A类:
B类:
地方师范院校,农村小学英语,小学英语教育,策略探究,农村义务教育,大有可为,课程设置,英语师资,生源,教学科研,江西省吉安市,教育现状,校企合作,职后培训,师德教育,相关措施,发展与改革
AB值:
0.210116
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