典型文献
基于"多元智能"理论的线上武术文化课堂活动设计
文献摘要：
随着网络技术的不断发展,"互联网+汉语"和"线上汉语课堂"有望成为当下和未来国际中文教育的主要模式与场域.在全球文化多元性发展和中华文化国际传播的过程当中,汉语教师应不断反思和设计适应线上文化教学的课堂活动,运用"多元智能"等相关理论来辅助汉语文化教学,以激发学生的多样化潜能,丰富与提升线上文化教学的内容和效果,促进中华文化的国际交流与传播.
文献关键词：
多元智能;线上教学;课堂活动设计
中图分类号：
作者姓名：
王一凡
作者机构：
北京语言大学 汉语学院,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]王一凡-.基于"多元智能"理论的线上武术文化课堂活动设计)[J].运城学院学报,2022(01):97-100
A类：
B类：
多元智能,武术文化,文化课,课堂活动设计,国际中文教育,主要模式,全球文化,文化多元,多元性,中华文化国际传播,汉语教师,教师应,文化教学,学的课堂,汉语文化,国际交流,线上教学
AB值：
0.360765
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