典型文献
整体着眼融会贯通——统编版语文教材"语文园地"教学的有效策略
文献摘要：
"语文园地"是统编版语文教材的重要板块,包含着丰富的内容,承载着多样的教学任务,综合性和实践性很强.教学"语文园地",需要用全新的视角解读教材,精准领会"交流平台""词句段运用""日积月累"等板块的编写意图,从整体上着眼,将"语文园地"与课文的教学融会贯通,精心设计,层层推进,引导学生有所思考与发现,进行交流与分享,通过语言文字的实践练习,丰富积累,提升语文素养.
文献关键词：
语文园地;融会贯通;实践运用;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
王林波
作者机构：
陕西师范大学附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]王林波-.整体着眼融会贯通——统编版语文教材"语文园地"教学的有效策略)[J].小学教学研究,2022(03):5-9,15
A类：
B类：
整体着眼,融会贯通,统编版语文教材,语文园地,有效策略,教学任务,解读教材,交流平台,词句段运用,日积月累,写意,上着,课文,精心设计,层层推进,有所思,语言文字,实践练习,丰富积累,语文素养,实践运用,教学策略
AB值：
0.319858
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