典型文献
河北省普通高中学科教师配备情况调研报告
文献摘要：
选课走班是新一轮高中课程改革的一大突出特点.它是一个重要的系统性改革,牵扯到了教育教学一系列的深刻转变.通过对高二年级选课走班的教师配备情况问卷数据分析,提出对策建议:力求解决教师结构性失衡问题;合理配备普通高中学科教师;加强省市教研部门的指导力度;完善教师评价机制.
文献关键词：
普通高中;教师配备;选课走班
中图分类号：
作者姓名：
张瑾琳
作者机构：
河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050061
文献出处：
引用格式：
[1]张瑾琳-.河北省普通高中学科教师配备情况调研报告)[J].教育实践与研究,2022(12):39-44
A类：
B类：
普通高中,学科教师,教师配备,调研报告,选课走班,高中课程改革,突出特点,系统性改革,牵扯,高二年级,卷数,结构性失衡,失衡问题,教研部,指导力,善教,教师评价机制
AB值：
0.360582
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