典型文献
愿以萤火共筑星河——献给2022年
文献摘要：
时序更替,过往如尘.
自1979年创刊以来,《教育实践与研究》(前身为《河北教研》)已与广大教育工作者携手走过四十余个春秋,我们用纸笔沟通心意,共同守护立德树人的初心.
四十余载的相守,我们看到教师们为了适应每一次课改,深夜伏案的身影;我们看到你们为了一堂好课,反复打磨教案;我们看到刚刚毕业的年轻人,毅然成为乡村特岗教师的一员;我们看到受新冠疫情影响,正常教学无法进行时,是教师用行动安抚了学生和家长的恐慌.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
《教育实践与研究》编辑部
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]《教育实践与研究》编辑部-.愿以萤火共筑星河——献给2022年)[J].教育实践与研究,2022(01):1
A类：
B类：
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AB值：
0.613721
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