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"金课"背景下地方院校地理科学专业野外实习教学探索
文献摘要：
野外实习在地理科学专业教学中占据重要的地位,是培养和提高学生地理学综合思维、创新能力的重要教学环节.在"金课"背景下,对地理科学人才培养目标提出了新的更高要求,因而,将野外实习打造成"金课"是当前地理科学专业教学改革中的重要课题.本文通过对地方高校野外实习教学中存在的问题进行分析,并提出相应对策,进而为打造野外实习"金课"服务.
文献关键词：
金课;地理科学;野外实习;地方高校;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
胡凡根;车彦军;黄伟
作者机构：
宜春学院地理科学系,江西宜春336000
文献出处：
引用格式：
[1]胡凡根;车彦军;黄伟-."金课"背景下地方院校地理科学专业野外实习教学探索)[J].地理教育,2022(01):75-78
A类：
B类：
金课,地方院校,地理科学专业,野外实习,实习教学,教学探索,生地,地理学,综合思维,教学环节,科学人才,人才培养目标,专业教学改革,地方高校,相应对策
AB值：
0.241638
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