典型文献
乡村文化的式微及其教育激活
文献摘要：
当前,我国乡村文化的式微主要表现为传统村落建筑、生产生活方式的逐步解体,传统社会教化制度的逐渐消逝,传统乡民思想观念和价值取向的逐步位移,传统道德伦常、风土习俗的逐步式微.其根源在于现代性的片面极致扩张,市场经济的巨大冲击,家国同构的乡村政治制度解体.通过教育来激活和重建乡村文化,需认识各乡村文化激活的系统要素侧重性并确保广义教育的同质同构;并在此基础上重建乡村物质建筑场所,重构乡村家庭教养、乡村学校教学、乡村社会教化体系,全面推进乡村文化的整体发展.
文献关键词：
乡村文化;式微;教育激活;城市化
中图分类号：
作者姓名：
容中逵;何娟
作者机构：
湖南师范大学 乡村教育研究中心,湖南 长沙 410081
文献出处：
引用格式：
[1]容中逵;何娟-.乡村文化的式微及其教育激活)[J].教育文化论坛,2022(02):36-41
A类：
教育激活
B类：
乡村文化,式微,传统村落,村落建筑,生产生活方式,解体,传统社会,社会教化,消逝,乡民,思想观念,传统道德,德伦,伦常,风土,习俗,极致,巨大冲击,家国同构,乡村政治,政治制度,各乡,文化激活,系统要素,乡村家庭,家庭教养,乡村学校教学,乡村社会,整体发展
AB值：
0.449603
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