典型文献
卓越教师计划背景下实习支教生乡土情感和教育情怀的建构与培养研究
文献摘要：
实习支教生是一支潜在的乡村教师队伍,在卓越教师培养背景下,加强对实习支教生的乡土情感与教育情怀的培养是为乡村教育培养卓越人才的关键环节.通过培养实习支教生的文化认同感、职业责任感、仁爱之心和专业情感,深化他们对乡土的热爱和对教育事业的忠诚,热爱乡村文化,推动乡村教育发展.
文献关键词：
实习支教生;卓越教师培养计划;乡土情感;教育情怀
中图分类号：
作者姓名：
向丹
作者机构：
衡阳师范学院南岳学院,湖南衡阳 421008
文献出处：
引用格式：
[1]向丹-.卓越教师计划背景下实习支教生乡土情感和教育情怀的建构与培养研究)[J].科学咨询,2022(03):1-5
A类：
B类：
实习支教生,乡土情感,教育情怀,培养研究,乡村教师队伍,乡村教育,教育培养,卓越人才,文化认同感,职业责任感,仁爱之心,专业情感,爱乡,乡村文化,卓越教师培养计划
AB值：
0.228459
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