典型文献
新时代女性体育教师核心素养现状调查研究
文献摘要：
女性体育教师是学校体育教学工作中一支不可忽视的力量.本文运用问卷调查法、特尔斐法、数理统计法等方法对女性体育教师核心素养现状进行了调查,结果显示,新时代女性体育教师核心素养总体上处于良好水平,核心素养各构成要素与男性体育教师之间不存在根本的性别差异;并从制度、经济、文化的视角对教师核心素养无性别差异的原因进行了解析,以期为新时代教师专业队伍建设提供有益的借鉴.
文献关键词：
核心素养;女性体育教师;教师专业发展;教育改革
中图分类号：
作者姓名：
凌弘;梁波
作者机构：
内蒙古农业大学 内蒙古呼和浩特 010019;山东工商学院 山东烟台 254005
文献出处：
引用格式：
[1]凌弘;梁波-.新时代女性体育教师核心素养现状调查研究)[J].中国成人教育,2022(03):71-75
A类：
女性体育教师
B类：
体育教师核心素养,学校体育教学,体育教学工作,问卷调查法,特尔斐法,数理统计法,性别差异,无性别,专业队伍,教师专业发展
AB值：
0.143227
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