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典型文献
英联邦高校混合学习质量保障审查工具探析
文献摘要:
在教育信息化与疫情防控的双重背景下,世界各地的高校已经从传统的学习方式转向混合学习方式.为提升高校混合学习的实施质量,"英联邦学习共同体"制定了面向实施混合学习的高校的质量保障审查工具,简称QA审查工具,已在23个高校中实施.QA审查主要包括在线调查、现场审核和审查总报告等三个部分,基于对其构成、实施及特征的探析,我国高校混合学习质量保障工作应建立有效的质量保障机制,注重教师发展,重视对混合学习实施的研究.
文献关键词:
QA审查工具;英联邦学习共同体;混合学习;质量保障
作者姓名:
陈勇;顾鑫城;许冬平
作者机构:
上海师范大学,上海 200234
文献出处:
引用格式:
[1]陈勇;顾鑫城;许冬平-.英联邦高校混合学习质量保障审查工具探析)[J].黑龙江高教研究,2022(11):57-63
A类:
英联邦学习共同体
B类:
混合学习,学习质量,教育信息化,世界各地,学习方式,实施质量,QA,现场审核,我国高校,质量保障机制,教师发展
AB值:
0.198181
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