典型文献
新一轮本科教育教学审核评估中高校的评建策略
文献摘要：
2021年教育部开始实施新一轮本科教育教学审核评估.评建是审核评估的基础和重要环节,高质量的评建工作有助于高校增强质量主体意识,不断提升质量保障能力,形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化.经过一年的试点,新一轮本科教育教学审核评估全面推开的基础已经具备,坚持立德树人、坚持分类与常态评建的高校基本评建策略随之清晰起来.
文献关键词：
本科教育教学;审核评估;评建
中图分类号：
作者姓名：
王广琨
作者机构：
大连理工大学 教务处,辽宁 大连 116024
文献出处：
引用格式：
[1]王广琨-.新一轮本科教育教学审核评估中高校的评建策略)[J].高教论坛,2022(09):57-59
A类：
B类：
本科教育教学,审核评估,评建,建策略,主体意识,提升质量,质量保障,保障能力,自省,自查,自纠,质量文化,推开
AB值：
0.249802
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