典型文献
微信公众平台在医学细胞生物学教学中的应用
文献摘要:
随着科技进步的日新月异,微信公众平台在众多领域的大范围使用已经成为线上辅助教学的新方法.医学细胞生物学作为医学生必修的一门基础学科和前沿学科,其知识点凌乱枯燥、难以记忆.在此情况下,学校充分利用微信公众平台各种功能和功能插件来实现辅助教学,以弥补课堂教学的不足.学校将课件、云板书、思维导图、微课、课后测试以及最新的研究成果等内容上传至微信公众平台,利用在线阅读,引导学生利用课余时间进行学习.这种学习方式不仅提高了学生学习的兴趣,还是对传统学习模式扩展和补充,在此过程中提高了教学效果.
文献关键词:
微信公众平台;医学细胞生物学;辅助教学;云板书;微课;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
程小玲;路健;刘南君;侯晓晖;王乾兴
作者机构:
遵义医科大学细胞生物学教研室,贵州 遵义 563000
文献出处:
引用格式:
[1]程小玲;路健;刘南君;侯晓晖;王乾兴-.微信公众平台在医学细胞生物学教学中的应用)[J].继续医学教育,2022(01):9-12
A类:
云板书
B类:
微信公众平台,医学细胞生物学,生物学教学,科技进步,日新月异,辅助教学,医学生,必修,基础学科,知识点,凌乱,枯燥,此情,利用微,插件,补课,课件,思维导图,微课,后测,试以,在线阅读,生利,课余时间,学习方式,传统学习,学习模式,模式扩展
AB值:
0.322313
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