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基于医学"五术"新内涵的《医学细胞生物学》课程思政教学建设探索——以昆明医科大学为例
文献摘要：
课程思政就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,实现专业课与思政课同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容.《医学细胞生物学》以细胞的生命现象和规律为研究对象,与人体各项生命活动密切相关,该课程是医学生专业基础必修课.该文以昆明医科大学为例,阐述《医学细胞生物学》课程思政建设路径探索,为医学类其他课程思政教育提供借鉴思路和经验.
文献关键词：
《医学细胞生物学》;思政教育;人才培养;医学"五术"
中图分类号：
作者姓名：
张璐;王华伟;龙莉;陈元晓;张延洁;吴艳瑞
作者机构：
昆明医科大学细胞生物学与医学遗传学系,云南昆明 650500;昆明医科大学第一附属医院生殖遗传科,云南昆明650032
文献出处：
引用格式：
[1]张璐;王华伟;龙莉;陈元晓;张延洁;吴艳瑞-.基于医学"五术"新内涵的《医学细胞生物学》课程思政教学建设探索——以昆明医科大学为例)[J].创新创业理论研究与实践,2022(02):54-56
A类：
B类：
新内涵,医学细胞生物学,课程思政教学,教学建设,建设探索,价值观引导,知识传授,同向同行,人生观,生命现象,生命活动,医学生,专业基础,必修课,课程思政建设路径,医学类,课程思政教育
AB值：
0.258823
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