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读写教育在变与不变中新生——李卫东访谈录
文献摘要：
何郁:李老师好,感谢接受采访!首先要祝贺您又出新著《读写新思维》(商务印书馆2022年5月版),在我看来这是一本有探索实践有教育情怀的书;您写的前言虽然篇幅短小,但视野开阔,高瞻远瞩.我从昨天到今天,一直都在读,许多新名词"单环学习""双环学习""读写做合一""混合式学习""全写作"等等,一一撞进脑海,刺激着我的思考,挑战着我的知识结构,真有头脑风暴的感觉.最近几年,您在中学语文界非常活跃,以敏捷的思维、锐意的探索、中正平和且有学术含量的探索精神,为语文界同仁所称道.您这本书里的许多文章我以前都在杂志上拜读过,那么我想,我的访谈,就从这本新著谈起吧.我想问的第一个问题是,最近是什么原因,促使您高质量地在做着这些新思考和新探索,在我看来,职称、荣誉等,作为一个语文工作者,您可以说是全都具备了……
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李卫东;何郁
作者机构：
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]李卫东;何郁-.读写教育在变与不变中新生——李卫东访谈录)[J].语文教学与研究,2022(08):4-10
A类：
B类：
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AB值：
0.577264
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