典型文献
《社戏》的戏里与戏外
文献摘要：
鲁迅的《社戏》很早就被选入中学语文教材,是一篇经典的小说.教学这篇课文,教师首先要对其整体思想内涵做出解读,看到小说对儿童成长的关注、对封建道德的鞭挞.其次,结合多个版本教材的编写意图,剖析其教学目标.最后,对教学内容做出重构,通过"聚焦解读""聚焦语用",将教师的引导和学生的自主探索相结合,让学生充分认识文本思想,在读写结合的活动中促进语文素养的提升.
文献关键词：
儿童;鲁迅;《社戏》;教学
中图分类号：
作者姓名：
田红
作者机构：
白城市第二中学,吉林 白城 137000
文献出处：
引用格式：
[1]田红-.《社戏》的戏里与戏外)[J].中学语文教学参考,2022(18):54-56
A类：
B类：
社戏,鲁迅,很早,早就,选入,中学语文教材,一篇,课文,整体思想,思想内涵,儿童成长,封建道德,鞭挞,写意,语用,自主探索,在读,读写结合,语文素养
AB值：
0.47552
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