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医学生体育精神思政元素的挖掘与应用
文献摘要：
医学生未来将成为履行预防与治愈疾病、救死扶伤、保护人民健康的医务工作者,身上承载着健康所系、性命相托的重任.医学类专业学生课程教学要注重医者精神教育,而体育精神思政元素可以提供有效助力.以体育精神为现实媒介,坚持以促进医学生"全面发展"为中心方向,深入挖掘体育精神思政元素,合理融入教学体系,使学生获得身体、精神、道德等全方位的培育和指导.文章例举梳理体育精神思政元素、设计体育课程思政环节、提升体育课程教学效果,探索体育精神思政元素对于医学生在体育教学中的运用,帮助教师有策略、有温度、有爱地高质量完成体育课程思政教育工作.
文献关键词：
医学;医学生;医德医风;体育精神;体育课程;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
张茜
作者机构：
首都医科大学医学人文学院,北京 100069
文献出处：
引用格式：
[1]张茜-.医学生体育精神思政元素的挖掘与应用)[J].继续医学教育,2022(12):77-80
A类：
B类：
医学生,学生体育,体育精神,神思,救死扶伤,人民健康,医务工作者,性命,命相,相托,医学类专业,医者精神,精神教育,融入教学,例举,体育课程思政,体育课程教学,体育教学,助教,有温度,量完,完成体,课程思政教育,思政教育工作,医德医风
AB值：
0.27855
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