典型文献
Python语言程序设计的多角度思政教育教学
文献摘要：
分析Python语言教学特点,从知识导入、应用案例、教学方法与教学设计等多角度,提出融合课程思政教育的Python语言程序设计教学模式,以Python语言选择结构为例,介绍教学过程设计,从而为计算机类课程提供思政教育的实施参考.
文献关键词：
Python语言程序设计;课程思政;知识导入;应用案例;教学方法与教学设计
中图分类号：
作者姓名：
路龙宾;王小银;许学斌;金小敏;滑文强
作者机构：
西安邮电大学计算机学院,陕西西安710121
文献出处：
引用格式：
[1]路龙宾;王小银;许学斌;金小敏;滑文强-.Python语言程序设计的多角度思政教育教学)[J].计算机教育,2022(09):58-62
A类：
教学方法与教学设计
B类：
Python,思政教育教学,语言教学,教学特点,知识导入,应用案例,融合课程,课程思政教育,程序设计教学,设计教学模式,语言选择,选择结构,教学过程设计,计算机类课程
AB值：
0.337867
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
