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典型文献
基于学科的课堂观察维度探索
文献摘要:
0 引言 在2022年春的"101计划"课堂观察活动中,我听了 3次上海交大高晓沨老师的计算机科学导论课.同时,东南大学的王伟老师、西北工业大学的张利军老师和复旦大学的戴开宇老师也来听了我的程序设计基础课.作为一名"双角色"教师,对这次"101计划"工作组给予的课堂观察指南有一些感悟,特分享如下.
文献关键词:
作者姓名:
刘奇志
作者机构:
南京大学计算机科学与技术系,江苏南京210023
文献出处:
引用格式:
[1]刘奇志-.基于学科的课堂观察维度探索)[J].计算机教育,2022(09):12-13
A类:
计算机科学导论
B类:
课堂观察,引言,观察活动,上海交大,东南大学,西北工业大学,复旦大学,程序设计基础,设计基础课,双角,工作组
AB值:
0.390319
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