典型文献
冰山模型视角下大学英语教师素质提升路径研究
文献摘要：
教师素质的高低决定教育质量的高低.构建大学英语教师素质结构的冰山模型,分析大学英语教师素质结构中的显性素质和隐性素质,解析大学英语教师素质提升面临的现实问题,能够有效果提升大学英语教师的素质.
文献关键词：
大学英语教师;素质;路径;冰山模型
中图分类号：
作者姓名：
黄少静
作者机构：
福建农林大学,福建 福州350002
文献出处：
引用格式：
[1]黄少静-.冰山模型视角下大学英语教师素质提升路径研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(10):45-48
A类：
B类：
冰山模型,大学英语教师,教师素质,素质提升,素质结构,效果提升
AB值：
0.139658
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