典型文献
统编教材"提高阅读速度"策略单元的教学探究
文献摘要：
"提高阅读速度"不仅提升学生的语文学习能力,更是保证学生终身阅读,适应生活需求、工作需求的必备能力.统编教材在"提高阅读速度"单元,分别设置了对话情境和阅读方法教学,目的在于指导学生以正确的方式来提升阅读的速度,提高阅读的效率.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈晓霞
作者机构：
福建省厦门市翔安区教师进修学校附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈晓霞-.统编教材"提高阅读速度"策略单元的教学探究)[J].新教师,2022(02):35-36
A类：
B类：
统编教材,提高阅读速度,策略单元,教学探究,语文学习能力,终身阅读,必备能力,阅读方法
AB值：
0.311751
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
