典型文献
基于疫情防控的生命科学教育
文献摘要：
2019年12月以来,突如其来的新冠肺炎疫情凸显了依法保障生物安全的重要性、紧迫感.生命科学以其发展迅速、多学科交叉等特点,已经渗透到农业、药业、军事等社会各个层面,特别是生命科学与人类关系更是密切.在基础生命科学的教育教学中,应把普及法律法规常识、夯实生命科学基础、培养生物安全意识作为教学方向指引,树立尊重自然、敬畏自然、顺应自然的生态文明教学理念.
文献关键词：
新型冠状病毒肺炎;生命科学教育;初中生物教学
中图分类号：
作者姓名：
王文元
作者机构：
吉林省辽源市实验中学校
文献出处：
引用格式：
[1]王文元-.基于疫情防控的生命科学教育)[J].吉林省教育学院学报,2022(01):51-54
A类：
生命科学教育
B类：
突如其来,紧迫感,多学科交叉,渗透到,药业,人类关系,常识,生命科学基础,生物安全意识,教学方向,方向指引,尊重自然,敬畏,明教,初中生物教学
AB值：
0.294752
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