典型文献
关于高中生物生命观念培养的调查研究
文献摘要：
对教师进行问卷调查,发现教师普遍能认识到生命观念的重要性,也会主动搜集资料,抓住机会培养学生的生命观念.但教师接受的专业培训还较少,使得很多教师不清楚生命观念的具体内涵,对如何培养学生的生命观念也没有系统的方法、策略.对学生进行试卷测评,发现学生生命观念素养各要素的表现处于不同水平,这可能与生物学教材的内容安排有较大关系.对此,教研部门应搭建合适的平台,对教师进行专业培训;教师应选择合适的教学策略培养学生的生命观念.
文献关键词：
高中生物;生命观念;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
王家传
作者机构：
安徽省肥东县教育体育局教研室
文献出处：
引用格式：
[1]王家传-.关于高中生物生命观念培养的调查研究)[J].教育研究与评论,2022(07):73-78
A类：
B类：
高中生物,生命观念培养,发现教师,观念的重要性,集资,抓住机会,专业培训,具体内涵,如何培养,试卷,不同水平,生物学教材,内容安排,教研部,教师应,应选,教学策略
AB值：
0.303754
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