典型文献
生物教学中的生命与健康教育研究
文献摘要：
教育学者张文质说过:"对生命的遗忘是教育最大的悲哀,对生命的漠视是教育最大的失职与不幸."在高中生物教学中渗透生命与健康教育,一方面可以帮助学生建立系统的生命与健康知识体系,另一方面可以引导学生树立正确的生命观念和健康观念,促进其身心健康发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张亮亮
作者机构：
漯河市基础教研室
文献出处：
引用格式：
[1]张亮亮-.生物教学中的生命与健康教育研究)[J].河南教育,2022(05):78-79
A类：
B类：
教育学者,文质,遗忘,悲哀,漠视,失职,不幸,高中生物教学,建立系统,健康知识,生命观念,健康观念,身心健康发展
AB值：
0.406126
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
