典型文献
活力足球提升素养——以江苏省昆山市张浦镇第二小学校园足球特色建设为例
文献摘要：
为落实立德树人根本任务,学校要重视学生核心素养的提升.小学阶段是学生核心素养提升的重要阶段,校园足球特色建设能够帮助学生学会学习,引导学生健康生活,增强学生的责任意识.通过参与足球项目,学生逐步增强体质,内化足球精神,转变学习态度,体验到个体、团队成功的快乐,绽放出生命的光彩.
文献关键词：
校园足球;体育精神;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
沈伟华
作者机构：
江苏省昆山市张浦镇第二小学
文献出处：
引用格式：
[1]沈伟华-.活力足球提升素养——以江苏省昆山市张浦镇第二小学校园足球特色建设为例)[J].中小学校长,2022(09):53-55,62
A类：
B类：
提升素养,昆山市,二小,小学校园足球,特色建设,视学,学生核心素养,小学阶段,核心素养提升,学会学习,学生健康,健康生活,责任意识,增强体质,学习态度,快乐,绽放,放出,光彩,体育精神
AB值：
0.344615
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