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典型文献
创新就业为导向下的学前教育专业课程改革与实践——以《学前儿童语言教育》为例
文献摘要:
专业教育、职业教育以及创新创业教育是当今社会职业发展中必要的教育手段,创新就业理念与专业课程的结合是发挥创新创业教育最优化途径.通过结合学前教育专业活动设计类课程的专业实践能力要求,对《学前儿童语言教育》活动课程的目标、内容、方法、考核以及特点等方面进行剖析,力图发现可能存在的创新就业支点,建构培养学生实践能力的教学策略,落实创新意识和就业岗位,保障高质量稳定就业,为创新就业与专业课程教育的融合提供有效的参考路径.
文献关键词:
创新就业;学前教育;《学前儿童语言教育》;课程改革
作者姓名:
肖华锋
作者机构:
济源职业技术学院,河南 济源454650
引用格式:
[1]肖华锋-.创新就业为导向下的学前教育专业课程改革与实践——以《学前儿童语言教育》为例)[J].吕梁教育学院学报,2022(02):5-8
A类:
B类:
创新就业,就业为导向,学前教育专业课程,专业课程改革,课程改革与实践,学前儿童语言教育,专业教育,创新创业教育,当今社会,职业发展,教育手段,就业理念,优化途径,活动设计,设计类课程,专业实践能力,能力要求,活动课程,支点,学生实践能力,教学策略,创新意识,就业岗位,质量稳定,稳定就业,专业课程教育
AB值:
0.279873
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