典型文献
"赛教融合"视域下的高职课程教学改革研究与实践——以C语言程序设计为例
文献摘要：
职业院校技能大赛教学能力比赛在落实职业教育改革方案、深化"四个引导"方面起到了极大的助推作用,对职业院校开展教学改革起到了示范和引领作用.教师团队通过参加大赛,解决了传统教学的痛点,更新了教学理念,有效提升了教师的专业教学能力和综合育人能力,持续推进了职业教育教学改革.
文献关键词：
职业教育;赛教融合;教学改革;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
刘风华;陈亮亮
作者机构：
湖州职业技术学院,浙江 湖州 313000;重庆水利电力职业技术学院,重庆 402160
文献出处：
引用格式：
[1]刘风华;陈亮亮-."赛教融合"视域下的高职课程教学改革研究与实践——以C语言程序设计为例)[J].杨凌职业技术学院学报,2022(04):82-87
A类：
B类：
赛教融合,高职课程,课程教学改革,教学改革研究,程序设计,职业院校技能大赛,教学能力比赛,实职,职业教育改革,改革方案,助推作用,教师团队,专业教学能力,综合育人能力,职业教育教学改革
AB值：
0.322068
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