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高职院校国际留学生人才培养模式研究——以软件技术专业为例
文献摘要：
本文从软件技术专业国际留学生人才培养方案构建、国际化师资队伍建设路径、双语教学资源建设路径、留学生实践拓展路径、评价体系建设路径五个方面探索高职院校软件技术专业国际留学生人才培养模式的建设.通过对扬州职业大学计算机专业留学生的培养实践检验,本文探讨的人才培养模式是可行的.
文献关键词：
高职;软件技术;国际留学生;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
江兆银;钱荣华
作者机构：
扬州市职业大学 信息工程学院,江苏 扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]江兆银;钱荣华-.高职院校国际留学生人才培养模式研究——以软件技术专业为例)[J].四川职业技术学院学报,2022(03):12-16,60
A类：
B类：
国际留学生,软件技术专业,人才培养方案,方案构建,国际化师资,师资队伍建设,双语教学,教学资源建设,学生实践,实践拓展,拓展路径,评价体系建设,扬州,职业大学,大学计算机,计算机专业,培养实践,实践检验
AB值：
0.281148
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