典型文献
新时代高校校史文化融入来华留学生教育实践创新研究——以南京邮电大学为例
文献摘要：
当前高校的来华国际留学生教育着重于中国优秀传统文化的传播，而在思想教育领域有所缺失?校史文化是校园文化与学校历史的结合，对当代青年具有精神引领作用，是高校思想教育不可或缺的重要内容?整体来看，来华留学生对于校史文化普遍缺乏认知?来华留学生亦是当代青年?是社会的未来和希望，高校应当认真思考针对来华留学生这一特定群体的校史文化传播渠道，创新校史文化表现形式，弥补来华留学生教育在思想教育领域的缺失，进一步提升高校校史文化育人的深度和广度?高校应在尊重文化差异的前提下，将校史文化教育纳入课程培育体系，开展第二课堂
文献关键词：
校史文化;来华留学生;文化传播;反馈机制
中图分类号：
作者姓名：
汤美玲;范畅
作者机构：
南京邮电大学
文献出处：
引用格式：
[1]汤美玲;范畅-.新时代高校校史文化融入来华留学生教育实践创新研究——以南京邮电大学为例)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(03):89-91
A类：
B类：
新时代高校,校史文化,文化融入,来华留学生教育,邮电大学,华国,国际留学生,着重于,中国优秀传统文化,校园文化,当代青年,精神引领,高校思想教育,认真思考,传播渠道,文化表现,文化育人,重文,文化差异,将校,文化教育,培育体系,第二课堂,反馈机制
AB值：
0.213461
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