典型文献
高职数学教学中线上线下双向融合教学的应用
文献摘要:
数学课程是高等职业学校学生必修的一门公共基础课程,强调所学知识的实用性和高度的职业针对性.随着教育改革的不断深入,线上线下双向融合教学模式作为一种新型教学法,更加契合高职数学教学的要求.结合线下传统教学与线上网络教学模式,将其应用于高职数学教学中,不仅能调动学生的学习积极性,还能使高职数学个性鲜明,更好地为专业技能与专业特点服务.基于此,概述了线上线下双向融合教学模式,详细分析了该教学模式的优势,并探究了线上线下双向融合教学模式在高职数学教学中的应用.
文献关键词:
高职数学;线上线下;双向融合教学
中图分类号:
作者姓名:
樊效炘
作者机构:
长治幼儿师范高等专科学校,山西 长治 046200
文献出处:
引用格式:
[1]樊效炘-.高职数学教学中线上线下双向融合教学的应用)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(07):39-40
A类:
双向融合教学
B类:
高职数学教学,中线,数学课程,高等职业学校,职业学校学生,必修,公共基础课程,所学,融合教学模式,新型教学法,下传,线上网络,网络教学模式,学习积极性,专业技能,专业特点
AB值:
0.167316
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