典型文献
外语课程思政建设实践探究——以跨文化交际课程为例
文献摘要：
课程思政已成为高等教育的重要使命,在外语课程中融入思政内容教学,有助于培养学生的家国情怀,拓宽学生的国际视野.文章以"跨文化交际"课程为例,对外语课程思政建设进行了实践探究,在外语课程思政建设时,教师可根据教材内容,积极挖掘思政元素,明确思政目标,并结合时事热点,设置多样化的教学活动或任务,以完成课程思政建设任务.
文献关键词：
外语课程思政建设;跨文化交际;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
赖燕容
作者机构：
广东东软学院,广东 佛山 528225
文献出处：
引用格式：
[1]赖燕容-.外语课程思政建设实践探究——以跨文化交际课程为例)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(02):25-27
A类：
B类：
外语课程思政建设,实践探究,跨文化交际课程,重要使命,思政内容,家国情怀,国际视野,教材内容,挖掘思政元素,思政目标,结合时事,时事热点,建设任务
AB值：
0.175503
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