典型文献
立德树人目标下外语类课程的思政元素融贯
文献摘要：
在中国特色社会主义新时代,需将价值引领融贯外语人才培养全过程.讨论外语专业的核心内涵与育人核心要素,强调外语教育中的国家意识、国家安全,强调外语专业的跨学科特点、跨文化能力、思辨与创新综合素养.以太原科技大学外国语学院为例,分析外语类课程的课程思政协同育人效应,力求在外语类课程中讲好新时代中国故事,传播好中国声音,展现中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力.
文献关键词：
外语课程思政;立德树人;中国形象;中国话语
中图分类号：
作者姓名：
董艳;刘涛
作者机构：
太原科技大学 外国语学院,山西 太原 030024
文献出处：
引用格式：
[1]董艳;刘涛-.立德树人目标下外语类课程的思政元素融贯)[J].教育教学论坛,2022(52):185-188
A类：
B类：
外语类课程,融贯,中国特色社会主义新时代,需将,外语人才培养,外语专业,核心内涵,外语教育,国家意识,学科特点,跨文化能力,综合素养,以太,太原,外国语,思政协同育人,育人效应,中国故事,中国声音,化感,感召力,中国形象,亲和力,中国话语,话语说服力,国际舆论引导力,外语课程思政
AB值：
0.306706
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