典型文献
高职英语课程思政的价值意蕴与实践路径探析
文献摘要：
在让各类课程与思政课程同向而行、形成协同效应的号召下,高职英语作为一门重要的公共基础课,其课程思政建设势在必行.本文探讨高职英语课程思政建设,阐释英语课程思政的价值意蕴,分析教学中存在的问题,并提出课程思政的实践路径等,旨在为高职院校外语课程思政建设提供参考,实现知识传授与立德树人相统一.
文献关键词：
高职英语;课程思政;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
李锡岚
作者机构：
洛阳职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李锡岚-.高职英语课程思政的价值意蕴与实践路径探析)[J].英语广场,2022(07):106-108
A类：
B类：
高职英语课程思政,价值意蕴,各类课程,思政课程,公共基础课,释英,校外,外语课程思政建设,知识传授,授与
AB值：
0.169495
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