典型文献
培智学校学生生活适应能力教学实践研究——以超市购物为例
文献摘要：
生活适应能力发展是培智学校学生的核心内容,文章通过超市购物教学案例阐述了培智学校学生生活适应能力的教学实践过程,具体包括教学依据、教学准备、教学实施与教学反思等内容.通过对该案例的分析期待进一步明确特殊儿童生活适应能力培养的有效路径,促进特殊儿童的成长与发展.
文献关键词：
培智学校;生活适应能力;案例
中图分类号：
作者姓名：
贺晓旭;陈柏莲
作者机构：
长沙市特殊教育学校 湖南长沙 410203
文献出处：
引用格式：
[1]贺晓旭;陈柏莲-.培智学校学生生活适应能力教学实践研究——以超市购物为例)[J].绥化学院学报,2022(10):75-78
A类：
B类：
培智学校学生,学生生活,生活适应能力,能力教学,教学实践研究,超市购物,能力发展,教学案例,教学依据,教学准备,教学实施,教学反思,该案,特殊儿童,儿童生活
AB值：
0.241717
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