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培智学校义务教育生活适应教科书有关劳动教育内容的分析——以低年级段(一至三年级)为例
文献摘要：
生活适应课程是帮助培智学校学生学会生活、融入社会的必修课.在加强新时代劳动教育的社会背景下,将劳动教育内容有机融入生活适应教科书中,有利于提升培智学校义务教育整体育人效果.文章以人教版生活适应教科书低年级段为例,梳理其中的劳动教育资源,总结具体劳动要素和呈现特点,在政策、实践与整体建构等多维度框架下分析劳动教育内容,探讨劳动教育内容有机融入生活适应教科书的有效途径,同时对生活适应教科书中劳动教育内容的开发提出合理建议.
文献关键词：
培智学校;生活适应教科书;劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
耿悦
作者机构：
人民教育出版社课程教材研究所, 100081
文献出处：
引用格式：
[1]耿悦-.培智学校义务教育生活适应教科书有关劳动教育内容的分析——以低年级段(一至三年级)为例)[J].现代特殊教育,2022(01):24-29
A类：
生活适应教科书
B类：
义务教育,教育生活,关劳,教育内容,低年级段,三年级,培智学校学生,必修课,新时代劳动教育,社会背景,有机融入,融入生活,整体育人,育人效果,人教版,劳动教育资源,具体劳动,劳动要素,呈现特点,整体建构,合理建议
AB值：
0.245377
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