典型文献
思政元素融入中小学体育课堂教学中的途径研究
文献摘要：
在体育课堂教学中融入思政元素,有利于更好地发挥体育学科的育人功能.在中小学体育课堂教学中可以通过四条途径来实现思政元素的融入:通过身体练习融入思政元素、通过情境设置融入思政元素、通过运动竞赛融入思政元素、通过情境设置融入思政元素.
文献关键词：
思政元素;中小学体育课堂;融入;途径
中图分类号：
作者姓名：
徐刚强;潘雪峰
作者机构：
浙江省湖州市吴兴区城南实验学校 313000;江苏省南通中学 226001
文献出处：
引用格式：
[1]徐刚强;潘雪峰-.思政元素融入中小学体育课堂教学中的途径研究)[J].体育教学,2022(07):27-28
A类：
B类：
元素融入,中小学体育课堂,体育课堂教学,途径研究,体育学科,育人功能,四条,通过身体,练习,情境设置,运动竞赛
AB值：
0.168407
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