典型文献
小学体育课堂多媒体运用策略
文献摘要：
本文从小学体育课堂多媒体运用策略的探究出发,提出建议:根据体育与健康课程标准对体育教学的要求,结合小学阶段学生的身心特点,研究小学体育教学中将信息化的教学理念、教师教学手段和课堂教学活动进行有效的融合,积极采用信息化教学让小学体育课堂焕发生机,使学习和活动变得更加丰富多彩.
文献关键词：
体育教学;信息化手段;有效运用
中图分类号：
作者姓名：
陆萍
作者机构：
常熟市东南实验小学 江苏 常熟 215500
文献出处：
引用格式：
[1]陆萍-.小学体育课堂多媒体运用策略)[J].拳击与格斗,2022(14):111-113
A类：
B类：
小学体育课堂,多媒体,运用策略,探究出,体育与健康课程标准,小学阶段,身心特点,小学体育教学,教师教学,教学手段,课堂教学活动,信息化教学,焕发,丰富多彩,信息化手段,有效运用
AB值：
0.255132
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