典型文献
合作训练在小学体育教学中的应用初探
文献摘要：
随着素质教育理念的不断深入,发展学生的核心素养已成为社会发展对人才的基本要求,学生生理素质和心理素质的发展也已成为社会衡量人才的一个重要方向,小学体育因其独特的育人功能受到了社会的重视.优化小学体育教学模式、创新教学方法,对提升小学体育教学效果、促进学生身心的健康发展具有重要作用.因此,作为小学体育教师,应积极探索适合小学生的教学模式.合作训练作为一种新型的教学模式,对于调动学生参与体育教学的积极性、提高小学体育课堂教学质量、培养学生的合作意识、构建良好的师生关系、促进学生身心的健康发展都具有积极的意义.本文以合作训练为切入点,结合当前小学体育教学现状,探索了合作训练的内涵、合作训练的重要性以及在小学体育教学中实施合作训练的策略.
文献关键词：
小学体育;合作训练;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
向丽丽
作者机构：
三峡大学 湖北 宜昌 443000
文献出处：
引用格式：
[1]向丽丽-.合作训练在小学体育教学中的应用初探)[J].拳击与格斗,2022(14):46-48
A类：
B类：
合作训练,小学体育教学,应用初探,素质教育理念,发展学生,核心素养,心理素质,育人功能,体育教学模式,创新教学方法,生身,小学体育教师,小学生,学生参与,高小,小学体育课堂,体育课堂教学,课堂教学质量,合作意识,师生关系,教学现状
AB值：
0.208011
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