典型文献
基于智慧学校环境,初中数学总复习课的教学思考与问题分析
文献摘要：
智慧学校环境的核心是促进学生的智慧学习,也就是说为学生的智慧学习提供的环境.考虑到中考是初中数学教学的重要指向,考虑到数学学科的基础性作用,在智慧学校环境的背景之下研究初中数学总复习课的教学,具有理论意义与实践意义.将智慧学校环境与初中数学总复习课堂进行融合的时候,教师应当追求形式与内容两方面的融合,并在融合的过程中善于发现问题,寻找突破途径.
文献关键词：
智慧学校;初中数学;总复习课;教学思考;问题分析
中图分类号：
作者姓名：
王朝晖
作者机构：
福建省福州第十二中学 350007
文献出处：
引用格式：
[1]王朝晖-.基于智慧学校环境,初中数学总复习课的教学思考与问题分析)[J].数学教学通讯,2022(11):51-52
A类：
B类：
智慧学校,学校环境,总复习课,教学思考,智慧学习,也就是说,中考,初中数学教学,数学学科,基础性作用,复习课堂,教师应,形式与内容,发现问题,突破途径
AB值：
0.20902
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