典型文献
智慧教室系统下初中数学复习课教学策略
文献摘要：
在初中数学的学习过程中,复习课是其中重要的组成部分.学生通过复习课不但能够巩固之前所掌握的知识,还能实现提炼总结新知的效果.只有学生复习的方法是正确的,才能有效发展思维,提高解题水平与认知能力.在以往的初中复习课上,教师都是应用题海战术来安排学生巩固知识,这样的方式针对性不强并且枯燥乏味,学生很难对同样事物保持高度兴趣,无法坚持到底,使复习课的教学效果无法达到预期.随着信息技术在教育界的广泛应用,可以利用智慧教室系统来提高初中数学复习课的教学效果,增强其实效性.
文献关键词：
智慧教室;初中数学;复习课;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
曹雪云
作者机构：
江苏省连云港市和安中学 222100
文献出处：
引用格式：
[1]曹雪云-.智慧教室系统下初中数学复习课教学策略)[J].数理化解题研究,2022(14):14-16
A类：
B类：
智慧教室,教室系统,初中数学复习,数学复习课,复习课教学,教学策略,学习过程,新知,有效发展,发展思维,解题,认知能力,初中复习课,应用题,题海战术,巩固知识,枯燥乏味,坚持到底,果无,教育界
AB值：
0.305312
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