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典型文献
问题引领——初中数学复习课堂的"生长点"
文献摘要:
数学复习课堂是对学生一个阶段学习情况的总结和提升,问题引领是初中数学复习的有效方式之一.通过问题引领可以帮助学生查漏补缺,加强师生互动,激发课堂活力,提高课堂的复习效率.
文献关键词:
问题引领;数学复习;复习效率
作者姓名:
徐海燕
作者机构:
江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学 226571
文献出处:
引用格式:
[1]徐海燕-.问题引领——初中数学复习课堂的"生长点")[J].数理化解题研究,2022(02):5-7
A类:
B类:
问题引领,初中数学复习,数学复习课,复习课堂,生长点,学习情况,有效方式,查漏补缺,师生互动,课堂活力,复习效率
AB值:
0.2729
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